关于举办“新任教师岗位适应与教学成长专题培训班”的通知

各教学单位:

为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于全面深化新时代 教师队伍建设改革的意见》,帮助新入职青年教师提升职业素养和教学水平,引导新入职教师尽快适应工作岗位,提升教学素养和教学核心能力,实现从站上讲台、站稳讲台到站好讲台的成长教学质量评估与教师发展中心将举办新任教师岗位适应与教学成长专题培训班。有关事项通知如下:

一、参加人员

2020年、2021年、2022年新入职教师岗专任教师。

二、授课形式

线上学习,支持回放。

三、授课时间

2022年11月18日-12月30日

四、课程安排

时间

主题模块

内容

专家

1 个小时

教学设计

【基于成果导向的有 效教学结构--BOPPPS 解读】

·理清BOPPPS教学法 6个环节的内涵

·学习BOPPPS教学模 式的实践操作

黄辉

北京交通大学电气学 院教授曾获北京市 高等学校青年教学名 师奖、北京市第六届青年教师教学基本功比赛理工A组一等奖。

1 个小时

教学方法

【如何把课讲生动--课堂教学理念、设计与技巧】

·课程教学语言的艺术

·课堂教学的八个关键词

伊鸣

北京大学神经科学研 究所研究员曾获第四届医学院校青年教师教学基本功比赛特等奖。

1 个小时

传承促新

如何自信地站在大学 讲台上--给青年教师的十个建议

·教学内容与工具

·教学实践与心境

于歆杰

清华大学

2 个小时

课程思政

一堂课程思政示范课 的打造步骤和教学设 计方法与要点        1课程思政示范课的 打造步骤            2教学目标撰写的三 个维度              3教学设计的难点与 应对                4教学设计的反馈与 评价                5思政案例的选取与 应用                6课例磨课与成型心

寇小希

西北农林科技大学

2 个小时

智慧教学

信息技术赋能教育教学的路径与策略——从资源建设到智慧教学

冯菲

北京大学

2 个小时

课题申报

教研课题开题报告撰 写存在的问题与解决 对策(有效教科研的策略与方法)

杨润勇

中国教育科学研究院研究员

2 个小时

教学设计

线上线下有机结合的混合式课程教学设计

马昱春

清华大学

2 个小时

教学PPT制作

美化你的教学PPT专项训练指导

邢磊

上海交通大学

2 个小时

基于3C 的教育模式

1.二十大关于教育的论述                  2.教育的三元问题   3.教育目标的3C理论

于海波

北京师范大学

2 个小时

奋进新时代为党国育人才

时代使命教师之魂经师人师铸魂育人奋斗换幸福

王金发

中山大学

2 个小时

师德师风建设——学习二十大,做一名经 师与人师相统一的大 先生

1.师德师风建设的重 要性

①习近平重要讲话(对教育的要求、对高等教育的要求、对教师的要求)

②新时代高等教育的理念(主要思路、中国 金课到中国金师、立德树人等)

③师德师风建设现状

2.师德师风建设主要 内容

3.师德师风建设的途 径与对策

①途径②对策③案例分析

姚小玲

北京航空航天大学

 

 

 

五、参训流程

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参训培训流程


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参训二维码

六、具体要求

请每位参训教师就“课程安排”中至少一个主题,结合所授课专业和内容,有针对性地撰写1000字以上培训心得一篇,并于12月8日(周二)下午17:00前,发送至电子邮箱hbbfxy_jsfzbgs@163.com。

 

教学质量评估与教师发展中心

2022年11月18日